*免費試上時間: 大童班7/24(三)下午4:40~6:10
幼兒班7/26(五)上午11:10~12:00
幾何空間操作教學,藉由豐富有趣的教具操作,讓孩子在快樂的環境中,玩出智慧,培養孩子思考、觀察、歸納、推演、創意與邏輯的能力; 透過「啟發性教具」的互動法,玩出成就感,養成主動學習,與人合作、分享,並在生活事物上養成用分析、歸納、推理......等能力。
內容結合生活、數學與科學,讓孩子親自動手操作、觀察、體會,並整理出其間的邏輯關係,不但可以紮實孩子的基礎教育與數學理念,同時還可以培養獨立思考、勇於創新的自信。進而培養抗壓性,不氣餒,能夠比別人思考更周延,計畫更周全,及自我找尋解決問題的能力,並統整歸納出有效的方法與規則。
培養孩子玩出四大能力:(1)思考觀察(2)歸納推演(3)創意表達(4)專注自信。將兒童的軟實力建構完整,成為孩子們一生都帶得走的競爭能力。
課程教材簡介:
運用有趣的教具實務操作,培養孩子的思考、觀察、歸納、推演、邏輯、創意與自信能力。教具例如:USL連接方塊,幾何扣條,智慧片,頂點珠,建構球,天秤與串珠,數粒,數棒,圓、幾何分數板,釘板,巧板、心形巧板、蛋形巧板、創意積木,百變金塔,空間大師,3D魔粒片... 等等數十種操作教具及學習單(教具視課程進度安排來使用)
招生對象: 一.暑假後升大班的小朋友 (每週三下午4:40~6:10)
二.3歲半以上~學齡前幼兒 (每週一上午11:10~12:00)
課程時間: 102年九月開課
收費標準: 大童 7650元/17堂 共九十分鐘
幼幼 5950元/17堂 共五十分鐘